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尚直友;
江苏省南京市浦口区汤泉中学;
教学反思; 课堂教学能力; 教育教学能力; 教学后记; 教学过程; 改进教学方法; 教学效果; 备课; 情感沟通; 学生作业;
机译:FES2成长铅笔石墨作为昂贵的非酶促传感器,用于在非侵入性样品中的尿酸敏感检测
机译:用于在消毒剂中过氧化氢的非酶促电化学传感器的石墨烯表面上的交联金属 - 有机框架膜的成长
机译:N-二维模糊矢量空间中非线性脉冲非局部模糊中立积积积积积积积积积积极积分的可控性结果
机译:积载计划中的起重机强度和积载积载策略
机译:大学教学中的教学反思:波多黎各教师的实践。
机译:胸膜积脓中补体成分的局部耗尽和免疫球蛋白的酶促降解的证明:可能是持续存在局部细菌感染的可能因素。
机译:日粮中添加了酶复合物的日粮中蛋白质含量不断下降,适合成长中的兔子。 2.盲肠含量的消化参数和化学组成补充酶促复合物的日粮中蛋白质的含量不断下降,这对成长中的家兔而言。 2.消化系统特性和盲肠成分
机译:用于自适应模拟消除的声光时积积相关器的比较研究
机译:积载中颗粒状的积载预测系统,积载预测方式
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机译:熔断方法中熔积的去除方法以及熔断装置中熔积的去除装置
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