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行教学反思,促教学创新,引教师成长——谈体育教师的教学反思及反思札记的撰写

     

摘要

“同样的教学内容、相同的教学手段与方法,但在同一类学生进行教学时有时会产生不同的教学效果,这个班的学习效果好,那个班的学习效果较差。为什么呢?是什么原因呢?如何解决呢?…哦!原来是:学生之间的差异…。那以后要是遇到此类情况便要具体分析,主动尝试改变一下教学内容或方法手段直至产生同样良好的效果”。

著录项

  • 来源
    《体育师友》|2009年第1期|4-5|共2页
  • 作者

    任志林;

  • 作者单位

    江苏省南通市小海初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师与学生;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 11:35:23

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