活用媒体技术，打造高效生物课堂

摘要

一、展示多元化的生物信息在生物教学过程中利用以计算机为核心的多媒体技术可以充分做到图、丈并茂，调动学生的多种感官．吸引学生的注意力，提高教学质量。例如：在“细胞分裂”一课中，通过利用计算机模拟细胞的有丝分裂，让学生自己去观察、动脑去研究、发现细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数目变化的基本规律，学生这样获得的知识要比传统的讲授法获得的知识要深刻得多。同时促进他们在很短的时间内主动完成对所学知识的掌握，使枯燥的教学活动变得兴趣盎然。