职业中学语文课堂有效性教学探究

摘要

在高中阶段教育渐趋普及的今天，职业高中的生源差、学生的素质底、没有良好的学习习惯和道德品质等问题逐渐凸显。职业高中教育的指导思想是“以就业为导向，以能力为本位”。在国家大力倡导素质教育的今天，尤其是我们职业中学更应注重学生素质。因为职教的主要任务是为国家培养和输送大批具有一定文化素养和专业技能的合格劳动者。而语文属于人文科学，它既有工具性，又有人文性。如果以全面培养和提高学生的素质为教育己任，那么语文课则是不可或缺的人文教育阵地。