用信息技术打造高效音乐课堂

摘要

音乐鉴赏课程纲要中的课程要求指出可以让学生在充裕的时间内,通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培养音乐鉴赏和评价的能力,获得愉悦的感受和体验,启发学生在积极的学习状态下充分展开想象,使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。将现代信息技术与音乐鉴赏的有效整合为学生鉴赏音乐作品提供了便捷的条件,为学生理解美、表现美、创造美提供了充满兴趣的途径,学生利用现代信息技术进行自主学习、合作交流,获得知识、掌握技能,从而打造高效音乐课堂。