怎样提高英语阅读课的高效性

摘要

<正>一、教会学生会抓关键词来帮助记忆较长的文章。这里提到的关键词是能够帮助学生连贯整篇文章意思的词,同时一想到这个词就能说出整个句子的内容。我更希望这些关键词就是本堂课的重点词汇,这样岂不是一举两得。而本堂的重点词汇有时候是在导入新课时通过图片来展示过的,到最后就能让学生只看图片复述出整篇文章的内容。二、一定要教会学生划分文章的层次。作者写文章是有一定条理的,他不会东说一句西扯一句的。而且既然都是选在我们教科书上作教