高中数学的生活化教学分析

摘要

<正>要想打造高效的数学课堂,教师要更新自身的教学观念,创新教学方法,将数学教学寓于生活中,激发起学生学习数学的兴趣,让学生真切感受到数学学科的实用性。所谓高中数学生活化教学是指教师要创设生活化的情境,使学生在生活情境中学习数学知识,同时在生活化的情境中,教师要鼓励学生自主探究知识,提高学生的自主探究能力。一、巧用生活化实例,强化学生对数学概念的认识