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初中语文教师课堂教学语言研究

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摘要

语文学科不同于别的学科,主要是对语言的阐述和深入分析与理解,以便达到情感上的共鸣,引人深思。语言魅力能够有效发挥将会直接影响课堂效果的呈现,因此教师必须高度重视语言在初中语文课堂教学中的作用。一、教师需提高自身的文学素养,散发语言的艺术魅力语文书中选择的很多内容都是具有深厚文化内涵的作

著录项

来源
《青少年日记：教育教学研究》 |2018年第s1期|P.33-33|共1页
作者
马汝梅;
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作者单位

贵州省威宁县斗古中学;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词

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