初中语文教师课堂教学语言研究

摘要

语文学科不同于别的学科,主要是对语言的阐述和深入分析、理解,以便达到情感上的共鸣,引人深思。语言魅力能够有效发挥,将会直接影响课堂效果的呈现,因此,教师必须高度重视语言在初中语文课堂教学中的作用。一、善于利用讲故事以及提问的方式,激发学生的兴趣在语文课堂上如果教师善于使用讲故事以及提问的方式进行授课,同样对提高课堂效果产生十分积极的作用。提问已经成为教师在教学中普遍使用的一种教学手