初中数学教学中合作学习方式的应用分析

摘要

传统的数学教学模式已经不能够适应当前初中数学教学的发展趋势,合作学习是一种新型的学习理念,有效利用合作学习模式可以提高学生对数学知识的兴趣,并使初中数学教学提高效率。一、合作学习的意义合作学习,是以3~5人为单位,将一个班级的学生分为若干组,教师在课堂中根据教学任务与大纲给学生布置学习任务,让学生通过小组讨论与互助的方式来完成学习任务,而