首页> 中文期刊> 《青少年日记:教育教学研究》 >小学英语词汇“生活”化教学策略

小学英语词汇“生活”化教学策略

         

摘要

小学英语词汇教学直接影响到小学生的听、说、读、写等各项技能的发展。词汇是英语学习的基础性任务,是英语学习的一个重要组成部分,要想学好英语,就必须在一定阶段掌握一定数量的英语单词。笔者认为小学英语词汇教学"生活"化是提高小学生掌握英语词汇效率的有效方法之一。本文结合笔者多年的教学实践尝试探讨小学英语词汇"生活"化教学策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号