浅谈高中英语阅读教学策略

摘要

＜正＞阅读从来就是人们获取知识和资讯的重要渠道,尤其在信息剧增的时代,阅读更成为人类生存在现代社会所必须具备的一项重要的基本技能。随着英语教学改革的深入,本文从高中英语阅读教学的策略谈谈如何提高阅读能力。一、扩大词汇量,并学会猜测词义和语义在词汇教学的过程中,通过摸索和总结,向学生传授规律性的知识,这样就容易记住,同时也提高了学生学习英语的积极性。要求学生通过阅读熟记《新课程标准》中的词汇,还要求学生通