新课改视野下中学生自主学习能力的探究--基于语文作业形式转变的思考

摘要

随着新课程改革的不断深入，全新的教育理念逐步得以贯彻和践行，伴随着新媒体的发展，学生的作业方式正朝着多样化方向发展。本项目以西安为研究点，以语文作业形式为研究基点，采用文献、问卷、访谈、案例分析等多种科学合理的方法，力求多角度全方位地探究新课改视野下中学生自主学习能力的转变，简要分析产生这种影响的原因并提出相对合理有效的对策或建议。希望能为一线教师提供可参考的研究材料，为推进素质化教育提供相对客观的导向。