退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙学梅;
广东省佛山市南海东软信息技术职业学院;
特困生; 学习进程; 学科; 贫困人口; 学习成绩; 自主能力; 学习困难; 学生; 上课;
机译:多媒体在小学科学教学中有效运用的几点体会
机译:选择在学科学科决策中的转变分析小组成员年龄差异分析
机译:将工程教育从学科实践转变为学科交叉实践
机译:HOCS范式已从学科知识(LOCS)转变为跨学科评估,系统思维(HOCS):在面向科学技术,环境,社会的课程,课程和评估中应采取什么措施?
机译:冲突转变与协商民主:跨学科潜力的新方法。
机译:芳基烃受体的跨学科研究 - 胸腺和皮肤的个人视角的轨道转变
机译:HTTP://tract A吐司.苏陌度.额度.UA/恩/KO by AK OVA-i-可-PLA ho Nina-啊-是-也么力压Nov-的-UK RA因ski-他-昂立于ski-enigmatic和你-特困生体-per e克拉DAT ski-asp e抗体/
机译:气动弹性响应主动控制的几点体会
机译:学科指导装置,学科指导系统,学科指导方法和程序
机译:学科指导装置,学科指导方法,程序和学科指导系统
机译:科学科学科学科学与科学
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。