从课例到范例——以《祝福》为例,浅谈如何指导学生写好记叙文

摘要

从应试的角度看,如果我们的学生能够写出经典的记叙文,反而会从缺乏新意和深刻性的议论文作品中脱颖而出。从文学品位的角度看,高质量的记叙文反而更需要深厚的造诣和潜心揣摩、长期的写作实践方有可能创造出来。我们不妨借助经典课例,帮助他们打下记叙文写作的底子。