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The Australian mathematics teacher: amt

中文名称：澳洲数学老师：amt

ISSN：0045-0685
出版周期：-

发文量：32

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1.SEEING MATHEMATICS THROUGH A NEW LENS USING PHOTOS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM

机译：在数学课堂中使用照片通过全新的镜头查看数学
- 作者：Leicha A. Bragg;Cynthia Nicol
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第3期
- difficult;
- teachers;
- challenge;
2.KURSCHAK'S TILE

机译：库尔沙克的瓷砖
- 作者：lan Thomson
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
3.editorial

机译：社论
- 作者：Bruce White
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
4.My Favourite Ratio an inquiry about pi

机译：我的最爱比率关于pi的查询
- 作者：Natalie Brown;Jane Watson;Suzie Wright
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
5.CACTUS

机译：仙人掌
- 作者：Hartley Hyde
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第3期
- insignificant;
- teaching;
- considering;
6.Scrapbook

机译：剪贴簿
- 作者：Helen Prochazka
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- mathematician;
- Scrapbook;
- printout;
7.Discovery

机译：发现
- 作者：Neville De Mestre
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- Discovery;
- mathematics;
- graph theory;
8.LINEAR EQUATIONS equivalence = success

机译：线性方程等价=成功
- 作者：Wendy Baratta
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- equivalence;
- success;
- mathematics;
9.Numeracy in household safety: How do you measure a slope of 10°?

机译：家庭安全中的智慧：如何测量10°的斜率？
- 作者：Bruce Duncan
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- Numeracy;
- measure;
- relationship;
10.Positive experiences with negative numbers: Building on students in and out of school experiences

机译：带有负数的积极经历：以入学和出校经验为基础
- 作者：Kim Beswick
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第2期
- negative;
- introduction;
- experience;
11.A FOOL AND HIS MONEY ARE SOON PARTED

机译：傻瓜和他的钱很快就要分了
- 作者：Kate Manuel;Will Morony
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第3期
- mathematics;
- Australian;
- surprised;
12.DISCOVERY

机译：发现
- 作者：Neville de Mestre
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第2期
- connection;
- example;
- notation;
13.Think of a number: Adapting the Birthday Problem for the classroom

机译：思考数字：为教室改编生日问题
- 作者：Tay Eng Guan
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- birthday;
- Problem;
- classroom;
14.Capitalising on inherent ambiguities in symbolic expressions of generality

机译：利用一般性符号表达中的固有歧义
- 作者：Duncan Samson
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
15.Ten good reasons to mentor a student teacher Advantaes for supervising mathematics teachers and their classes

机译：指导学生老师的十个理由：指导学生监督数学老师及其班级
- 作者：Michael Cavanagh;Anne Prescott
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第2期
- reason;
- response;
- question;
16.Assessing numeracy and NAPLAN

机译：评估计算能力和NAPLAN
- 作者：Thelma Perso
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- mathematics;
- numeracy;
- community;
17.Three e-mail puzzles

机译：三个电子邮件难题
- 作者：Paul Scott
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第2期
- puzzle;
- dressed;
- people;
18.WEB-BASED MATHEMATICS SOME 'DOS' AND 'DON' TS'

机译：基于网络的数学有些“ DOS”和“ DON” TS
- 作者：Esther Yook-Kin Loong
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第3期
- classroom;
- describes;
- mathematical;
19.The Square Root of 2

机译：2的平方根
- 作者：Paul Scott
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
20.Secondary students' descriptions of 'good' mathematics teachers

机译：中学生对“好”数学老师的描述
- 作者：Sara Murray
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- description;
- mathematics;
- participation;
21.Make your own PAINT CHART

机译：制作自己的绘画图
- 作者：Kim Beswick
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
22.Cactus

机译：仙人掌
- 作者：Hartley Hyde
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- Communication;
- Information;
- curriculum;
23.THE SAMPLE SPACE ONE OF MANY WAYS TO PARTITION THE SET OF ALL POSSIBLE OUTCOMES

机译：样本空间是对所有可能结果进行划分的多种方法之一
- 作者：Egan J. Chernoff;Gale L. Russell
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第3期
- approach;
- acknowledging;
- discuss;
24.Final farewell: Some reflections

机译：最后的告别：一些思考
- 作者：Paul Scott
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第4期
- reflection;
- contribution;
- beginning;
25.A middle-school classroom inquiry: Estimatating height of a tree

机译：中学课堂查询：估计树的高度
- 作者：Jane Watson;Natalie Brown;Suzie Wright;Jane Skalicky
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第2期
- trigonometric functions;
- present;
- object;
26.Demonstrating inequality

机译：证明不平等
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
27.DISCOVERY with Neville de Mestre

机译：与Neville de Mestre的发现
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
28.Teaching and Learning High School Mathematics

机译：高中数学的教与学
- 作者：C. E. Beckmann;D. R. Thompson;R. N. Rubenstein
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第1期
29.DUMBBELL MATHS

机译：邓贝·马修斯
- 作者：Paul Scott
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第3期
- Connections;
- mathematics;
- interesting;
30.DISCOVERY

机译：发现
- 作者：Neville de Mestre
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第3期
- problems;
- initial;
- identifying;
31.Identifying cognitive processes important to mathematics learning but often overlooked

机译：识别对数学学习很重要但常被忽视的认知过程
- 作者：Ross Turner
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第2期
- mathematics;
- learning;
- practice;
32.Cactus

机译：仙人掌
- 作者：Hartley Hyde
- 期刊名称：《The Australian mathematics teacher: amt》 | 2011年第2期
- software;
- expectation;
- product;

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