小学数学生活化作业设计的有效性研究

摘要

cqvip:在当前的小学数学教学中,布置家庭作业已经成为师生们共同认可的一环。但大部分数学家庭作业还是仅限于对数学知识的复习巩固,多数都是各种教辅中的题目,家庭作业的内容和形式都比较简单单一,不利于发挥家庭作业的多种功能,无法真正体现家庭作业在数学学习中的应用价值。本文以家庭作业为切入点,密切联系日常生活,拓展小学数学学习的空间。