首页> 中文期刊>西部素质教育 >关于本科生创新培养模式的思考

关于本科生创新培养模式的思考

     

摘要

为了培养本科生的科研创新能力,达到"寓教于研"的目的,文章从三个方面进行了关于本科生创新培养模式的思考,包括鼓励并组织本科生开展递进式科研训练,锻炼本科生的实践能力;培养本科生学术论文写作能力,促进本科生达成学术目标;以组会交流、学术会议等学科交叉的培养方式,为本科生营造良好学术氛围。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号