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李红艳; 章瑞;
上海工程技术大学管理学院 上海 201620;
新兴工科专业; "创新、创新、创业"三创合一; 人才教育体系;
机译:“互联网+”时代背景下师范类高校创新创业教育体系构建研究与实践
机译:设计专业以能力为本的创新创业教育体系改革研究
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机译:中国阳台大学“四阶段创意与企业界教育体系”与“四大创新园”与“四阶段创意与企业教育体系”案例研究的多层次
机译:创新行为和创意专业课程中的创新行为和营业额的前提
机译:创意人才:现实世界中的设计
机译:构建全员参与 全程覆盖 全方位推进的创新创业教育体系培养“我行 我能”的应用型人才
机译:教育创新:在军队职业军事教育体系中寻求平衡。
机译:Sotsiologo-行政化创新方法工科学生的发明潜力
机译:behä精通人才,专业人才;可生物降解材料的外壳
机译:外商专业人才高风险专业教学中同声传译的教学模式及其硬件综合
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