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姜凝;
哈尔滨师范大学教育科学学院 黑龙江 哈尔滨 150025;
高校; 课堂教学; 合作学习;
机译:合作学习在高校英语教学中的运用——合作学习课堂上教师言语行为的实证研究(英文)
机译:探索课堂教学中科学探究基本竞争力的教学特征
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机译:探究大学课堂教学中形成性评估的四个核心要素:教师视角
机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:未来的课堂教师对课堂教学中合作学习的教学价值观的态度
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
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机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
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