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柯瑛岚;
厦门市群惠小学,福建 厦门,361001;
信息技术; 童话教学; 教学课型;
机译:教研员如何指导青年教师备课——由六年级地理“海陆的变迁”一课谈起
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:信息技术在人类淋巴丝虫病发病管理中的应用-全球消除淋巴丝虫病计划中的有前途的工具
机译:四年信息技术计划的第一课程中的第一课程和问题
机译:“它们是关于童话的童话。” Hugo von Hofmannsthal作品中的童话故事。
机译:I.信息技术在医疗保健中的应用中的一些问题:在多个站点上的多个应用程序的软件可移植性注意事项
机译:电影音乐中的社会文化与审美现代性——韩国电影《春香传》和《卖火柴小女孩的复活》的音乐分析
机译:世界模拟系统中的概念和命名(应用形而上学的一课)
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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