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初中思想品德课有效教学策略

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摘要

文章首先介绍了"有效教学"在初中思想品德课中的应用意义,其次提出了初中思想品德课有效教学策略,即把握教材,明确教学目标;科学设计教学活动,调控教学过程;引导学生自主学习,提升学生的学习能力;合理进行教学评价.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2017年第24期|25-26|共2页
作者
刘东德;
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作者单位

甘肃省武威市凉州区中坝镇中学;

甘肃武威;

733000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想品德课; 有效教学; 教学过程; 教学目标; 学习能力;

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