论新课程下初中思想品德课的有效教学策略

摘要

在新课程标准实施的过程中，要提高初中思想品德课教学的有效性，就要做好课前备课和导入环节，为课堂有效性打好基础，创新教学方式，提高学生的学习兴趣，利用现代教育技术，完善教学手段。本文就相关问题进行了分析。