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高校创新创业教育初探——以重庆理工大学信息与计算科学系为例

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摘要

文章对高校创新创业教育进行了分析,以重庆理工大学信息与计算科学系为例,分析了该系在实践教学、创新创业教育方面的现状及存在的问题,并结合信息与计算科学专业培养目标,提出了该系开展创新创业教育的构想.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2017年第13期|72-73|共2页
作者
张华; 张松林; 颜青;
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作者单位

重庆理工大学理学院;

重庆;

400054;

重庆理工大学理学院;

重庆;

400054;

重庆理工大学理学院;

重庆;

400054;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
创新创业教育; 实践教学; 创业团队; 应用型人才;

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