首页> 中文期刊>西部素质教育 >初中数学合作学习中教师干预的案例研究

初中数学合作学习中教师干预的案例研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着新课改的逐步推行,我国的教育教学呈现出一片崭新的局面.初中数学课堂教学是数学教学最基本的组织形式,因此初中数学教师必须直面新课改的冲击,采取相应的教学措施来促进初中数学教学的有效实施.

著录项

来源
《西部素质教育》|2015年第14期|100|共1页
作者
胡少华;
展开▼
作者单位

福建省沙县第三中学,福建三明,365050;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 合作学习; 教师干预; 案例研究;
入库时间 2022-08-18 14:24:55

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中数学合作学习中教师干预的案例研究 [J] . 肖素梅 . 好日子 . 2020,第008期
2. 初中数学合作学习中教师干预的案例研究 [J] . 范丽娟 . 数学教学通讯：中教版 . 2016,第005期
3. 初中数学合作学习中教师干预的案例研究 [J] . 范丽娟 . 数学教学通讯 . 2016,第005期
4. 初中数学合作学习中教师干预的案例研究 [J] . 王辉国 . 数学学习与研究：教研版 . 2015,第024期
5. 初中数学合作学习中教师干预的案例研究 [J] . 卞家海 . 新课程（中学版） . 2016,第009期
6. 小组合作学习在初中数学课堂中的应用 [C] . 王秀丽 . 教育发展研究规划科研成果交流会 . -1
7. 关于初中数学课堂合作学习中教师作用的研究 [A] . 杨晓翠 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号