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核心素养背景下的高中数学课堂教学

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为了更好地提高高中数学课堂教学效率和质量,文章在核心素养背景下对高中数学课堂教学进行了探讨,主要包括重视学生的主体地位;注重学生独立思考能力的培养;重视学生数学反思能力的培养.

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来源
《西部素质教育》|2019年第8期|231|共1页
作者
刘世勤;
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作者单位

甘肃省泾川县教育局,甘肃平凉,744399;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
核心素养; 高中数学; 反思能力;
入库时间 2022-08-18 13:47:28

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