有声语言对文字艺术的塑造——以《朗读者》为例

摘要

在有声语言艺术发展迅速的今天,文字艺术的传播与发展,是伴随有声语言一同进行发展的.有声语言作为播音与主持艺术专业所研究的内容之一,伴随学术、理论、实践的研究进展已经有了其自身的理论基础与内容.《朗读者》节目作为央视推出的文化类、情感类节目,有声语言在其中起到了不可或缺、无可替代的作用.从受众视听角度看,有声语言的艺术性是否也从一定程度上涵盖了受众视听的需求方向?基于这一问题,本文从有声语言本身与文字艺术塑造特点上进行研究发掘,寻找有声语言对文字艺术独特的塑造方式.