生物学科核心素养在现行教材与课堂中的落实研究

摘要

随着新型课堂的逐步应用,核心素养也得到了学校、教师的重视。在高中阶段内,培养学生的生物学科核心素养是教学要实现的最终目标。故本文笔者将从生物学科核心素养在现行教材与课堂中的落实出发,从而提出有效在生物学科课堂中渗透核心素养。