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古丽孜拉·艾比布拉;
新疆伊犁霍城县兰干乡双渠小学;
核心素养; 农村教学; 计算能力; 小学高年级;
机译:基于核心素养背景下增强小学生计算能力的有效策略
机译:多元化农村小学阅读促进学生语文核心素养
机译:化学实验下学生化学核心素养的培养策略研究
机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:感官运动实验室对于提高德克萨斯州中部农村小学三年级学生的精细和粗略运动技能以及学习成绩的有效性。
机译:提高四年级医学生的能力:高年级的价值
机译:基于核心素养背景下让学生参与高中数学学科教研的策略研究
机译:提高年级:学生对美国制造业工程教育状况的看法。由国家制造科学中心赞助的1988年学生计划的结果
机译:小学生Samisen高年级
机译:高年级学生
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
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