浅议如何提升幼儿教师的职业幸福感

摘要

教师的幸福源于领导的关心和理解、源于学生的快乐与拥戴,源于劳动的公平与认可。作者从学校人文关怀的管理、多元开放的教研、合理公正的评价和内容丰富的校园文化等几个方面表述自己的观点,只要多为教师提供学习发展的机会,为他们创造自我成长的平台,帮助他们解决工作和生活中困难,给予他们鼓励和认可,让他们产生积极向上的工作激情,他们就会在工作中找到欣慰,在生活中找到快乐,在学校里找到幸福。