幼儿教师职业幸福感研究

摘要

职业幸福感决定着教师的教育观和教育方法,直接影响幼儿的教育。经查阅相关文献资料发现,当前我国幼儿园教师职业幸福感并不高。基于此,论文主要对当前我国幼儿园教师职业幸福感现状进行论述,分析了影响了幼儿园教师职业幸福感的因素,并就如何有效提升幼儿教师职业幸福感提出了具体措施。