基于新课程背景下小学语文教学培养学生阅读能力的教学策略

摘要

新课程是我国教育领域的一次巨大的改革，为了能够推动我国教育更好的发展，也是为了能够促进学生们更好地成长。在新课程背景下，传统的应试教育模式已经改变，教师们不再以提升学生成绩作为教学目的，而是以培养学生学习能力，促进学生全面发展作为根本目的进行教学。在小学语文教学中，培养学生阅读能力也是小学语文教学的主要方向和目标之一。小学语文教师需要合理的调整教学策略，帮助学生们健康的成长和发展。