'新编大学德语'与二外德语教学策略探究

摘要

第二外语在高校都是作为外语专业本科学生的一门必修课程来设置,旨在培养学生第二外语听、说、读、写和译等综合语言能力.文章分析二外德语主流教材"新编大学德语",并结合二外德语的教学经验,探讨如何更好地利用"新编大学德语",如何在二外德语课堂上发挥教师的引导作用,进而提高二外德语课程的教学质量.