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赖富良;
福建省上杭县下都中学 福建 龙岩 364224;
初中数学; 核心素养; 慢; 评价;
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机译:探索信息通信技术在汉语艺术教学中的潜在用途:八位教师的观点
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机译:配合教师在学生教学中的期望;基于身份的基于艺术的研究的批判现象学探索
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机译:对当今数学课堂性别差异的考察:探索单性别数学课堂
机译:外语词汇教学中使用图像和声音的探索性研究
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