首页> 中文期刊>成才之路 >幼儿园开展亲子阅读的价值与指导方式刍探

幼儿园开展亲子阅读的价值与指导方式刍探

     

摘要

在幼儿园阶段,积极开展亲子阅读是一种很好的方式。文章分析幼儿园开展亲子阅读的价值,指出幼儿园开展亲子阅读的策略:创建多元化阅读环境,拓展亲子阅读空间;角色互换,有效激发幼儿的好奇心;推荐优秀读物,指导家长进行合理选择。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号