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夏照彦;
邳州市新城中学;
课文; 记叙文; 写作;
机译:具有典型语言发展和特定语言障碍的儿童的课文和对课文的使用
机译:课文学习策略量表的开发:评估五年级和六年级课文的学习情况并进行分析
机译:促进专业探索——“第六届全国英语写作教学与研究研讨会”综述(英文)
机译:家庭,学校和社区联系的策略,促进一年级写作教学
机译:指导老师进行对话式探究:促进学生对课文的讨论
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:评论:Schmölzer-Eibinger,S.(2008年)。用第二语言学习。促进多语种课文素养的基础和程序
机译:阅读与创造性写作教学:一种语言体验方法
机译:促进阅读和写作教学的工具
机译:一种促进“力学”写作教学的设备。
机译:一种新的或改进的工具,用于促进写作教学。
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