声明
绪论
(一)研究缘起
(二)文献综述
(三)研究意义
(四)研究方法
一、初中记叙文写作教学现状及分析
(一)记叙文写作在初中语文中的地位
(二)初中记叙文写作教学情况调查分析
(三)造成初中记叙文写作教学现状的成因
二、依托小说教学促进初中记叙文写作教学的可能性
(一)相关的理论基础
(二)读写结合的有效实践
(三)语文教材的编排意图
(四)小说与记叙文之间存在必然的联系
三、依托小说教学促进初中记叙文写作教学的内容
(一)把握小说的思想主题
(二)了解小说的构成要素
(三)体会小说的精美语言
四、依托小说教学促进初中记叙文写作教学的策略
(一)从主题出发,明确写作立意
(二)从要素出发,充实写作要件
(三)从语言出发,增强写作文采
五、教学实践需要注意的问题
(一)针对不同篇目设置教学重点
(二)采取多种手段促成学生的写作积累
结语
参考文献
附 录:
致谢