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农村小学数学教学的实践与研究

         

摘要

在各年级的数学教学中,要重视基础知识教学和基本能力培养.通过科学制定具体教学措施,减负增效,学生尝到成功的喜悦,激发学习数学兴趣,学生思维活跃,教师教学水平明显提高.

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