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中职学前教育专业声乐教学探研

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摘要

在中职学前教育专业的声乐教学过程中,应增加一些可爱元素,采用"以唱带跳,以跳辅唱"的教学模式,使课堂变得更加生动.文章主要研究中职学前教育专业声乐教学.

著录项

来源
《成才之路》 |2017年第33期|43|共1页
作者
肖晖;
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作者单位

福建省福州环保职专跨洋校区,福建福州 350000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;中等专业学校;
关键词
声乐; 幼儿歌曲; 学前教育; 素材;

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