行动导向教学法在中职数学教学中的应用

摘要

行动导向教学法对于中职数学教学而言,意义深远。文章立足于此,首先概述了行动导向教学法的内涵及特征,如调整师生关系、完善学习方式等,然后就如何在中职数学课堂应用行动导向教学法提出了几点建议,包括紧扣教学内容,选择教学方法;合理划分小组,培养合作技能;巧用信息技术,优化教学效果等。