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徐景俊;
中州大学 特殊教育学院;
河南 郑州 450044;
高职院校; 手语翻译专业; 工作室制; 教学模式;
机译:高职院校来华劳动力培训模式初探。
机译:互联网 + 工作室制教学模式在高职室内设计专业教学中的应用研究
机译:CATTI教学参与中国英语专业翻译专业培养的研究
机译:高职院校就业培养模式初探
机译:教契kh夫的戏剧:一种跨文化的方法。本科阶段翻译专业作者教学的课程和方法参考指南。
机译:手语和口语词汇中的象似性:美国手语英国手语英语和西班牙语之间的比较
机译:高职院校组织承诺与负性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持
机译:手语教学设备,手语教学方法以及记录了手语教学方法的记录介质
机译:手语教学设备和用手语教学程序记录的计算机可读记录介质
机译:SUSAN:手语[语言]通用-手语[语言] Auslang New [翻译-包括“ SUSANita”和“ REPLICAnte”-以及教学工具]
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