概念教学的三种方法

摘要

概念是一门学科赖以建立的基础,但概念一般比较抽象,不易理解,所以,概念教学具有一定的难度。为了提高概念教学的效果,必须重视概念教学方法的研究。近年来,我们在概念教学中较多地采用了以下二种方法:结构分析法、通俗表达法和案例引入法,收到了较好效果。现以《会计学基础》中的