首页> 中文期刊>无线音乐 >从人的非连续性发展浅谈中小学危机教育

从人的非连续性发展浅谈中小学危机教育

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

危机自进入教育领域以来,对教育产生了重要影响.本文从一案例入手,在此基础上论述危机教育的必要性,随后阐发中小学校实施危机教育应注意的问题.

著录项

来源
《无线音乐》|2011年第1期|17-18|共2页
作者
王海燕;
展开▼
作者单位

西南大学教育学院,重庆北碚,400715;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
生命非连续性; 非连续性教育; 危机教育;
入库时间 2023-07-26 01:55:16

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中小学应加强危机教育--博尔诺夫非连续性教育思想带来的启示 [J] . 张水玲 . 基础教育研究 . 2004,第003期
2. 中小学智慧教育平台创建及商业模式探究——浅谈中小学教辅出版创新发展思路 [J] . 刘娜 . 传播与版权 . 2021,第011期
3. 谁在为中国中小学生的健康守门?——中小学校医室人员的现状、功能定位及发展方向 [J] . 胡丹 ,刘美岑 ,崔志胜 . 中国卫生政策研究 . 2019,第002期
4. 努力破解薄弱问题促进中小学校长专业发展——教育部教师工作司有关负责人就《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》答记者问 [J] . . 师资建设 . 2013,第012期
5. 努力破解薄弱问题促进中小学校长专业发展——教育部教师工作司有关负责人就《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》答记者问 [J] . . 云南教育：视界 . 2013,第022期
6. 以人为本促进学校科研人员专业发展——关于加强中小学科研人员管理的思考 [C] . . 北京市区县科研人员第二届（2009）学术年会 . 2009
7. 基于人的发展的非连续性的大学生思想政治教育研究 [A] . 郝博炜 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号