首页> 中文期刊>大学教育 >以学习者为中心课程教学设计的探索与实践

以学习者为中心课程教学设计的探索与实践

     

摘要

高等教育的目标要求将培养模式从以内容为中心转变为以学习者为中心.要实现以学习者为中心,需要从教学权利分享、教学内容功能、教师角色及评价反馈四个方面进行改变.教师要以学习者为中心必须进行课程重构的7个步骤,并通过课程设计实践展示如何描述课程目标,如何设计评价体系及教学活动,以期能为学习者创造有意义的学习经历.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号