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课堂讲授《马克思主义哲学原理》的体会

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课堂讲授《马克思主义哲学原理》的体会吴新斌（江苏理工大学）作为高等理工科院校《马克思主义哲学原理》课教师，近十年来的教改实践使我深切地体会到，含笑谈真理，开放讲哲理，思索讲哲学是讲好这门课的有效办法。一、含笑谈真理所谓含笑谈真理，就是要在课堂讲授中表...

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来源
《大学教育科学》 |1995年第4期|P.71-73|共3页
作者
吴新斌;
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作者单位

江苏理工大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
马克思主义哲学原理; 马克思主义哲学原理课; 课堂讲授; 教书育人; 建设有中国特色社会主义; 基本原理; 马克思主义理论体系; 教学方法; 马克思主义理论教育; 辩证唯物主义和历史唯物主义;

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