马克思主义理论体系

摘要： 《自然辩证法》是恩格斯写于1873至1882年间的一部马克思主义别具一格的经典著作,在马克思主义理论体系中占有重要地位。自20世纪20年代在中国传播以来,《自然辩证法》已经逐步从一部手稿发展成一门内容丰富的综合性学科,对我们党和国家的建设已经并将长期产生重要影响。

摘要： 马克思恩格斯的妇女解放思想在全人类解放思想的框架中萌生,并在实践中成为马克思主义理论体系的重要组成部分。私有制的出现,成为女性受压迫的根源,极大改变了女性的社会地位,成为了一个无法回避的历史问题,本文试从压迫根源的剖析到解放道路的探索的逻辑去挖掘马克思恩格斯妇女解放思想的当代价值,推动新时代的妇女解放和全人类解放的新飞跃。

摘要： 西方马克思学制造的“马思对立论”事实上并不存在,只是他们将马克思恩格斯在不同历史时期理论研究或者学术关注“侧重点”的“差异”视作两人思想的“原则对立”。为了避免陷入西方马克思学设定的全面瓦解马克思主义意识形态的思想陷阱,本文从马克思主义发展史的整体维度对“马恩对立论”错误观点展开澄清和驳斥,以揭示马克思恩格斯思想的内在一致性,彰显马克思主义理论体系的整体性及其发展的连续性。

摘要： 中国特色哲学社会科学必须以马克思主义为指导,哲学社会科学坚持以马克思主义为指导的必然性必要性,来自马克思主义的理论品质与实践品格。马克思主义揭示了世界物质运动和人类社会发展的本质和规律,特别是揭示了资本主义与社会主义的发展规律,在人们认识世界和改造世界的过程中得到了实践检验,为我们研究把握哲学社会科学各学科各领域提供了科学的世界观和方法论。一是马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向。马克思主义理论体系背后思想来源的多元性、马克思主义理论体系内容的丰富性、马克思主义理论体系自身的多学科属性,决定了马克思主义是哲学社会科学体系的集成者和体现者,为以马克思主义为指导的中国哲学社会科学的实践创新提供了坚实基础。

摘要： 人类社会始终存在但又长期被人类自身及各类思想体系忽视且遗忘的主体——人民,在马克思主义理论体系中第一次得到彻底的正视、科学的认识及深刻的阐释。新时代马克思主义人学观的最新形态就是“以人民为中心”的发展思想,这一发展思想坚实地根植于深厚的马克思主义哲学基地,明确指明了马克思主义哲学的基本立场,深刻蕴含着马克思主义哲学的基本观点,突出彰显了马克思主义哲学的基本方法,散透着朴素而深刻的哲学意蕴。

摘要： 马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,是一门在实践中不断丰富、发展和完善的科学体系,马克思主义理论体系由3部分组成:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,一百多年来,马克思主义指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利,为全世界无产阶级指明了正确的道路。马克思主义在运用中必须同各个时代、各个国家的具体实际相结合,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,在中国革命、改革、建设中坚持马克思主义的指导,探索出一条符合中国国情的社会主义道路,是历史赋予我们的重要使命。马克思农业思想对我国农业政策和人本取向产生了很大影响,马克思农业思想的中国化具体体现在土地改革、三大改造和家庭联产承包责任制的落实。

摘要： 在2021年度国家出版基金资助项目评选中,华中师范大学出版社《永远的恩格斯》和“创新基层治理研究丛书”入选。《永远的恩格斯》由中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、北京大学博雅讲席教授顾海良撰写。该书全面回顾了恩格斯的思想历程、革命精神和崇高风范,系统介绍了恩格斯在马克思主义理论体系形成和发展中所做的杰出贡献。

摘要： 与编辑出版《资本论》第二、三卷一样,恩格斯晚年关于"唯物史观"的论述为唯物史观筑起了新的理论丰碑.在《终结》中,恩格斯第一次公开阐明了唯物史观创立的历史背景、前提以及马克思主义理论与其直接理论来源之间的关系;在《起源》中,恩格斯第一次全面、系统地用唯物史观基本原理和思想对于人类史前史(包括家庭史)进行科学分析,揭示了人类史前史发展的规律及其原因,丰富发展了唯物史观;在《序言》和《导言》中,恩格斯结合第二次工业革命的兴起,阐述了资本主义社会的新特点,对"无产阶级解放条件"新变化进行了初步研究.全面、系统地把握恩格斯晚年对唯物史观理论的新贡献,对于我们全面、准确地把握唯物史观基本原理,准确地认识恩格斯对于唯物史观的理论贡献,在新的历史条件下坚持和发展唯物史观,回应和批判西方马克思主义某些错误观点都有着重要理论和现实意义.

摘要： 《毛泽东研究》(双月刊)是经国家新闻出版广电总局批准,由湖南省社会科学院主管主办、湖南省毛泽东研究中心和湘潭大学毛泽东思想研究中心承办的学术理论刊物。杂志旨为加强毛泽东和毛泽东思想研究打造一个高质量、高水平的学术平台,促进马克思主义理论体系建设和毛泽东研究的繁荣发展。现诚向广大理论工作者、哲学社会科学工作者、党政领导干部、党校、高校教师等征稿。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学互动装置，涉及马克思主义教学技术领域；包括支撑腿和第一展示板，所述支撑腿竖直设置在所述第一展示板的底部中间，还包括第二展示板，所述第二展示板滑动套接在所述第一展示板外部，所述第一展示板的两侧底端均延伸有连接板，每块所述连接板的顶端均设置有液压伸缩杆，所述液压伸缩杆的顶端与所述第二展示板的底端固定连接；所述第二展示板的前、后侧顶端均铰接有夹板；其能够对不同长度的图片进行展示，提高马克思主义理论教学互动性。

摘要： 本实用新型属于教学互动装置技术领域，涉及一种马克思主义理论教学互动装置，其中，包括底座，所述底座内部设置有第一电机，所述第一电机的输出轴上固定连接有第一螺纹柱，所述第一螺纹柱的一端固定连接有转轴，所述转轴表面套接有轴承，所述轴承与底座内壁固定连接，所述第一螺纹柱表面螺纹连接有第一螺纹筒，所述第一螺纹筒上端固定连接有连接块，所述连接块通过销轴活动连接有支撑杆。其有益效果是，该马克思主义理论教学互动装置，通过设置第一电机能通过第一螺纹柱带动第一螺纹筒，在第一螺纹筒运动的同时能通过销轴带动支撑杆进行运动，从而能使实现对支撑板的撑起和收纳，也能减少整体的占用空间。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论课程的重点知识辅助背诵装置，包括下支架，所述下支架的底部安装有圆盘，所述圆盘的一侧安装有支脚，所述下支架的顶部安装有弹簧杆，所述弹簧杆的外侧套设有上支架，所述上支架的一侧安装有L型杆，所述上支架的顶部安装有放置台，所述放置台的顶部安装有横板所述横板的底部两端均安装有滑块，两组所述滑块的两侧均安装有限位块，所述滑块的底部安装有转轮，所述L型杆的底部一侧贯穿安装有拉杆，所述拉杆的一侧安装有顶板，所述拉杆的另一侧安装有第一弹簧，所述第一弹簧的一侧安装有卡板；本实用新型方便对辅助备背诵装置进行高度调节，同时有效的对需要背诵的重点知识进行遮挡，方便背诵。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论课程教学用学习展示装置，包括四组移动轮，相邻两个所述移动轮的顶端均安装有固定架，且两个固定架的顶端均安装有支撑柱，两个所述支撑柱的顶端安装有展示板，且展示板的前端内侧安装有显示玻璃，所述显示玻璃的顶部安装有若干个铰链，所述展示板的一侧两端均安装有固定盒，且展示板的另一侧安装有收纳板，所述展示板的内部顶端安装有放卷杆，且展示板的内部底端安装有收卷杆，所述收卷杆与放卷杆的一侧均安装有轴承，且收卷杆与放卷杆的另一侧均安装有电机，所述收卷杆的顶部安装有卡位条，所述收纳板的内部安装有书写板；本实用新型具备较好的展示效果，同时具备较好的书写功能，操作也较为方便。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论投影教学装置，包括摄影机，所述摄影机的顶端靠一侧安装有按钮板块，所述摄影机的前端安装有镜头，所述摄影机的底端安装有放置板，所述放置板的底端安装有支柱，所述支柱的底端安装有固定座，所述放置板的后端靠一侧安装有连接杆，所述摄影机与放置板之间安装有转板所述转板的顶端靠两侧均安装有卡板，所述转板的底端安装有转轴一，所述转轴一的底端安装有底板，所述放置板与支柱之间安装有顶板，所述支柱的内部贯穿两组螺纹杆，所述两组螺纹杆之间安装有两组齿轮；本实用新型具能够方便调节投影的角度和高低，方便教学，提高教学效率，增加投影稳定性，避免晃动。

摘要： 本实用新型属于互动设备技术领域，尤其为一种马克思主义理论教学互动装置，包括连接箱，连接箱的顶部设为开口，连接箱的底部内壁上固定安装有两个第一方杆，第一方杆上滑动套设有梯形块，两个梯形块相互靠近的一侧均设为倾斜面，两个第一方杆相互靠近的一侧均固定安装有第二方杆，第二方杆上滑动套设有第三方杆，第三方杆的端部与对有的第一方杆的一侧固定安装有第一弹簧，第一弹簧活动套设在对应的第二方杆上，第三方杆的上表面固定安装有L形杆，两个L形杆相互远离的端部均嵌装有滚珠。本实用新型通过设置L形杆、U形板、梯形块、第一螺杆和第一倾斜杆相配合，解决了使用时不便于进行移动和产生的震动易对其造成损伤的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学装置，具体涉及伦理装置技术领域，包括装置本体，所述装置本体包括底板，所述底板顶部端面的中部设置有置物盒，所述置物盒的两侧均固定有两个置书架，所述底板顶部的两侧均固定有支撑板，所述支撑板壁面的中部开设有滑槽，所述支撑板的壁面开设有多个卡槽。本实用新型通过在两侧的支撑板的壁面上开设滑槽和若干卡槽，配合使用调节装置，调节装置包括卡脚、伸缩杆、连接轴，将伸缩杆设置在滑槽内部，通过滑槽进行上下滑动，待需固定时，利用调节装置的卡脚对书写板进行固定，将卡脚卡入对应的卡槽内，并向内压紧伸缩杆，则按成固定作业，操作过程简单易行，工程量小，且伴随噪音小，适合广泛使用。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学装置，包括书写板、连接块和滑块，所述书写板一侧壁上成型有滑轨一，所述滑轨一上滑动连接有所述连接块，所述连接块一侧壁上通过螺钉连接有连接板，所述连接板上滑动连接有所述滑块。有益效果在于：本实用新型通过设置滑轨一、连接块、连接板和滑块，使教师可利用滑块便捷的对书写板上任意位置的内容进行遮挡，以使学生对遮挡内容进行回答，十分具有趣味性，具有良好的教学效果。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论课堂教学辅助装置，涉及教学设备领域，该马克思主义理论课堂教学辅助装置包括盒体和色彩盒，盒体和色彩盒通过端板连接，色彩盒内装有印泥，盒体设有磁性板，盒体内密排有若干客观存在印，每根意识展示条端板均设有吸片。该马克思主义理论课堂教学辅助装置可以通过模型形象地展示出马克思主义理论中关于客观存在和意识的理论，让学生更好理解，提高教学质量。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学互动装置，包括底座、行走轮、伸缩杆、腔体、置物腔、调节腔和置物柜，所述腔体内部设有展示板调节装置，所述展示板调节装置包括横向插接在置物腔内部左侧的电机和转动杆，所述转动杆的另一端延伸至调节腔内部且和调节腔右侧之间通过轴承连接，所述转动杆的中间设有光滑区，所述转动杆上在位于光滑区的两侧设有螺纹方向相反的螺纹区，两个螺纹区上均套接有与其螺纹连接的螺母，所述螺母的上端部和底部均竖向设有连接块，所述连接块的另一端延伸至腔体的外部，所述连接块的另一端通过90°定位弹簧合页铰接有展示板。本实用新型与现有技术相比的优点在于：使用效果好、便于存放。