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跨越青年身心健康的又一障碍——也谈对青少年的性教育

         

摘要

目前,青少年性教育的读本、经典理论、专家教导可谓不少,有关报导也不时见诸报端,但我总觉得对青少年的影响力、教育力不够、不广、不深,这或许与我们教育的滞后性、被动性和封建伦理遗痕有较大的关系。几千年来,中国人对"性"的问题讳莫如深,谈性色变,谈性下流、卑鄙、可耻、堕落等理念根深蒂固。时至今日,教师的轻描淡写、学生的无知害羞、家长的放任自流,造成青年学生对性知识的匮乏。面对性生理发育提前,性心理准备不够,形形色色性信

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