构建生活化小学数学课堂的策略初探

摘要

在开展小学数学教学时,如何才能构建出生活化课堂呢?笔者认为,创设生活化情境固然是一种适宜的方法,让学生走入现实生活也可以发挥出极大的实效。但事实上,小学生的生活“十分简单”,课堂学习是他们生活的一部分,与教师、家长、同学对话同样是他们生活的一部分,在开展教学实践活动时,我们要注意将学生的生活体验融入学习实践活动中,我们还需要让学生的知识学习作用于学生的现实生活,进而促使学生质变为可以思考、可以探究、可以行动的学习者。而实践证明,生活元素确实可以助学小学数学教学。本文中笔者就对如何构建生活化的小学数学课堂进行了分析。