小学英语课堂教学活动有效性策略的探索

摘要

cqvip:随着新课程改革的全面推进,小学英语课堂构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式成为教学所追求的理想境界。英语教学的“有效”是通过课堂教学活动体现的,有效的活动使全体学生最大限度地获得知识、身心得到发展。因此,很多人认为目前小学英语课堂教学的实效性不高,在这种情况下,小学课堂活动设计的有效性就成为我们所需要研究的问题。