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朱梅平;
江苏省淮安市北京路小学幼儿园;
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机译:教师教师关于语言支持策略:对幼儿语言发展的影响
机译:埃塞俄比亚西北部幼儿园和小学教师在幼儿园和小学教师中的初步援助的决定因素
机译:幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。
机译:职前幼儿教师的同理心。
机译:同情心主观幸福感和主动策略对幼儿园教师工作投入和感知工作环境适应的相互影响
机译:通过TK AISYIYAH V GEMOLONG的B组儿童通过建构游戏提高儿童的创造力(《幼儿园五号》中的课堂动作研究)
机译:走近幼儿园:看看美国的学龄前儿童。统计分析报告
机译:学习系统,学习设备,学习方法,学习程序,教师数据创建设备,教师数据创建方法,教师数据创建程序,终端设备和阈值改变设备
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